學堂札記 Notebook
§
學堂札記 Notebook
2019-10-19
一起捏陶偶
齊競文老師擅長陶藝、雕塑、柴窯、布袋戲製作演出，這次學堂的課程非常榮幸讓齊老師來帶領我們製作陶偶。
老師利用布袋戲角色的臉部模具來擔任這次陶偶的人頭，由學員們自由想像人偶的穿著及場景，每位學員都非常認真的創作屬於自己的人偶，讓作品賦予了特殊的意義及情感！
陶偶上色燒製出窯約莫一個月的時間，期帶大家領回作品的那一刻，能夠再次想起今天這堂課程帶給大家的滿滿回憶。
老師利用布袋戲角色的臉部模具來擔任這次陶偶的人頭，由學員們自由想像人偶的穿著及場景，每位學員都非常認真的創作屬於自己的人偶，讓作品賦予了特殊的意義及情感！
陶偶上色燒製出窯約莫一個月的時間，期帶大家領回作品的那一刻，能夠再次想起今天這堂課程帶給大家的滿滿回憶。
2019-10-01
親子氣球樂
弓箭、釣魚、蜻蜓、蛋黃哥，這次氣球哈妮小琪老師一口氣教了四樣不同造型氣球的折法，老師大讚學員們超有天份，
每一組學員都成功折出四種造型，家長們克服了氣球破掉的恐懼，只為了幫小朋友折出好玩的氣球，不管大朋友小朋友都非常的棒呢。
跟著力漢學堂一起度過快樂的禮拜六，也為彼此製造了美好的回憶，記得小琪老師說氣球用透明塑膠袋裝起來，隔絕空氣可以保存的更久噢！
每一組學員都成功折出四種造型，家長們克服了氣球破掉的恐懼，只為了幫小朋友折出好玩的氣球，不管大朋友小朋友都非常的棒呢。
跟著力漢學堂一起度過快樂的禮拜六，也為彼此製造了美好的回憶，記得小琪老師說氣球用透明塑膠袋裝起來，隔絕空氣可以保存的更久噢！
2019-06-25
親子刻圖章
週六早上教室裡的學員們各個低頭認真製作屬於自己的圖章，從圖案的創作到實際雕刻成形，
不管大人小孩都專注著手中的橡皮擦，想把腦中最美好的圖案給實體化，
親手做出的東西都有屬於創作者本身的特質，才讓作品完成後這麼有成就感及吸引力。
很喜歡學員們踴躍參加力漢學堂的課程，更喜歡你們上完課後把今天的收穫分享出去，讓更多人可以一起參與這美好的時光！
不管大人小孩都專注著手中的橡皮擦，想把腦中最美好的圖案給實體化，
親手做出的東西都有屬於創作者本身的特質，才讓作品完成後這麼有成就感及吸引力。
很喜歡學員們踴躍參加力漢學堂的課程，更喜歡你們上完課後把今天的收穫分享出去，讓更多人可以一起參與這美好的時光！
2019-05-21
親子氣球桌遊趴
一同玩桌遊是許奶爸跟家人最親密的時間，雖然只是簡單的玩樂過程，卻包含了許多"親職教養"的重要因素，不同的遊戲可以訓練小孩的思考、互相分享等等的觀念，同時讓家長可以一起陪伴孩子成長，有了桌遊這個共同嗜好，親子之間的話題又增添了許多，相信這次一同參加的學員們也深有體會吧!
在腦力激盪過後，大家迫不及待著氣球哈妮小琪老師的教學，孩子們毫不畏懼氣球破掉的聲響，動手折了屬於自己的氣球。
很開心跟著大家一起渡過快樂的禮拜六，希望學員們可以藉由力漢學堂的課程增添親子間更多元的相處樂趣!
2019-04-29
台江文化中心好好玩
慧玲老師從民眾與公共建築的關係帶我們了解生活中與建築的結合、互動，「台江」的歷史故事、地理位置帶我們認識安南區這個地方、民眾怎麼催生出這個文化中心的經過，葉世宗設計師的設計理念由台江內海到長滿館芒花的沙洲，再來就是實地走訪，帶我們從頭到尾探索這個地方!
從窗戶的小秘密，還有兩樓高的大草坡、各種用途的教室、寓教於樂的圖書館、在地劇團的演藝廳、與大樹結合的遊樂場、可愛的螃蟹與巨人的椅子….
之後有個「台江文化中心文化慶成—台江相放伴」特展，所以慧玲老師帶我們玩了剪紙互動遊戲，台江特色的黑面琵鷺當然不能少!先畫出他可愛的輪廓，
割剪下來，放到投影機投射到布幕上，再來就是展現戲劇與想像力互動的時候了!
從窗戶的小秘密，還有兩樓高的大草坡、各種用途的教室、寓教於樂的圖書館、在地劇團的演藝廳、與大樹結合的遊樂場、可愛的螃蟹與巨人的椅子….
之後有個「台江文化中心文化慶成—台江相放伴」特展，所以慧玲老師帶我們玩了剪紙互動遊戲，台江特色的黑面琵鷺當然不能少!先畫出他可愛的輪廓，
割剪下來，放到投影機投射到布幕上，再來就是展現戲劇與想像力互動的時候了!
