學堂札記 Notebook

  • 首頁
  • 學堂札記 Notebook

§

學堂札記 Notebook

親子桌遊及玩藝氣球

2015-10-24

親子桌遊及玩藝氣球

桌上遊戲與造形氣球都是一門人際關係學,無論是親子、同儕或是來自四面八方的朋友們,透過共學,而產生溝通連結,增進了人與人相處的關係,歡笑亦成了共同的語言。謝謝大家的參與,也期待下次見面囉!

環保節水盆栽DIY

2015-09-12

環保節水盆栽DIY

軒漢老師以劉旭恭先生的啞語動畫「下雨的味道」為大家引導,透過影片所繪出的小劇場,來呈現與水的相關議題,也喚起大家心中與雨的共同記憶,在記憶中下雨前總有個獨特的味道,像海風鹹鹹的?亦或是像小牛吃的青草味道? 水與人類共生,我們都應盡一己之力去善用它。今天就由軒漢老師教導學員們如何有效的運用水資源,美化居家又能兼顧環保,同時必免孑孓滋生的節水盆栽。

一起來蓋台江公共建築

2015-04-24

一起來蓋台江公共建築

公共是一種生活文化與行動方式的再現,建築體現生活美學及其生活地景。


今年提倡人本建築的力漢學堂特別與臺南社大合作興學,挹注台江分校推動「打造台江公共建築」的學習課程。公共建築之課,不僅是公共生活與在地文化的探究,我們這一班,說是班級,不如說是台江公共建築的微觀與望遠鏡頭!




微觀要走入社區、地方;望遠得站起來,走入世界!如此,我們才能洞見自己的感動,發現舊地新景,打開公共建築的話語,通向日常的文化空間!來自台江各地關心地方公共事務的伙伴,懷抱著為家鄉打造公共建築的夢想,每週五齊聚在海尾教室,關心台江文化中心的規劃設計、海尾大排橋樑設計,以及社區大廟的空間改造實踐。




因應台江文化中心的催生、發想、規劃、討論設計的過程,我們很幸運能在台江公共建築中共同學習對話,學習公共建築的品味,也探究台江文化中心的設計可能性,以參與式的學習來推動,更積極催生公共建築的社區參與模式。本學期我們不只持續關注台江文化中心規劃案,學員們也透過空間模式語言的操作觀察,檢視社區可改善的角落空間,實際動手將閒置雜物的角落,改造成社區小花園。從關注台江文化中心的議題出發,透過陳世良老師的介紹許多世界級公共建築的案例,課程中拓展空間體驗、建築美學的視野,本期社區小花園的改造工作,更讓大家回到自身社區與環境的實踐,在「做中學」的過程中,提升創造與改造空間的能力,藉由行動改善家園。




情感的所在是家鄉,透過參與實做,更能累積社區意識與情感。學員惠雅說:「以前看到不好看的建築與空間,心裡就覺得不知哪裡怪怪的,自從上了公共建築課程後,對空間的概念已經在改變,不僅懂得去欣賞,能更準確的對不好的空間,有更多美好與改善想像,慢慢感受到生活中美學的改變。」




安南幼兒園的劉園長說:「還好自己有來上課,在自己的幼兒園改建過程中,才能發現許多問題,更能找到許多實際且經濟的方案。」

力漢建設身為臺南社大長期合作興學的伙伴,有感於台江居民熱情的社區意識與活力,也在推動台江公共建築運動上進行協力,提供社區角落花園可能再利用的建材與構思,扮演協力社區的企業推手,繼續力漢希望工班的實踐。陳世良老師說:「建築不光是硬體,背後的心力與動機,之於建築才是生命最核心的部分,從建築外表思索進去,可以發現那是一群人意志下的結果。」這便是公共建築最迷人之處。在推動台江公共建築的路途中,我們都是台江美好生活與文化工程的建築基座。

台江新生活美學運動「美學管理與活動企劃」

2015-03-11

台江新生活美學運動「美學管理與活動企劃」

從海尾開始,一群認同台江文化的人正在默默的推展台江文化的「小革命」。持續五年的台江擔水節,持續六年的重回村廟論壇、連續五年的台江文化季,由外部議題到內造價值的改變,一群人一點一滴學習、結群、討論、實行,一切都從小小的改變開始。


力漢建設與臺南社大結盟興學至今已逾十年,藉由力漢學堂型態開設居家美學、綠意生活、社區文化探索與體驗等各類課程,透過學習學習活動的串連,為參與的家庭累積更多的日常的知識與生活美學的實踐。此次力漢學堂則持續支持在地社群參與公共學習,挹注臺南社大「台江新生活美學運動」課程,關注台江文化與節慶的社區營造工作,透過藝術家陳建明老師的引導,帶領學員逐步建構台江的生活美學運動。

有感於台南縣市合併後,台江文化流域將邁向一個新的未來,除了台江國家公園與文化中心的成立,工業區也陸續建置,自然生態與文化美學遇到工業區所產生的污染,如何權衡輕重與有效防治管理,都是台江在地居民值得關心的公共議題,也因此台江新生活美學運動便以創造更美好的家園為核心價值,關注自然的生態,潔淨的環境,美麗的社區…從中引領社區討論並辦理延伸出的各項活動。


學員大多來自台江在地居民,長期關注台江文化活動,協力臺南社大台江分校推動在地節慶「擔水節」活動,從踏查台江吃水堀的傳統文化中,發展出在地特色的擔水節慶,辦理寓教於樂的擔水趣味競賽,體驗先民的拓墾精神。除了關注在地文化外,建明老師有感於台江鄰近地區設置過多工業區,讓環境污染議題日趨嚴重,因此也致力於推動空氣污染PM2.5的認識與推廣活動,強調沒有好的環境就沒有好的生活品質。


師生特別舉辦一場「咱ㄟ空氣咱ㄟ健康」公民講座;將環境議題融入課程,讓學員透過討論的過程,學習扮演積極公民的角色,包辦企劃與實際執行運作等各項工作,實際瞭解公共事務籌畫的過程。


 為了讓更多人知道空氣污染對健康的影響,台江新生活美學運動班的學員利用平時的晚上到社大各班級宣傳空氣污染的嚴重性,同時也進入到附近社區的夜市宣導、讓大家了解什麼是pm2.5;什麼是霾害,希望能透過宣導活動,讓大家更能重視空氣對我們的影響。


<咱ㄟ空氣,咱ㄟ健康>公民講座於六月二十六日在海尾大廟朝皇宮舉辦,出席參加講座的除了有在地鄉親、社大台江分校的班級、大廟興學志工外,學員們也主動邀請了環保局、衛生局及教育局,共同參與討論。環保局空噪科科長除了肯定美學班師生們對空污的關心外,並於講座現場允諾未來將在溪頂寮地區加設空污監測站,以及加強老人安養院與幼兒院的宣導,也為這場社區衛教講座畫下完美的句點。

從文化空間營造到新生活美學的推展,力漢學堂提供在地實踐社群的學習支持體系,成為台江新生活美學與文化工程運動的推手。


美濃春遊

2014-12-13

美濃春遊

踏入月光山下的瀰濃庄,尋訪有著夕陽般色彩的橙蜜蕃茄,再從人聲鼎沸的蕃茄園轉入幽然靜謐的老街,隨處可見菜園與正享受著日光浴的蘿蔔乾,緩慢小鎮裡,有著讓人難以忘懷的詳和,放棄城市裡的貫用速度,讓心平穩的接上專屬於這小鎮的脈動。聞著天后宮旁傳來陣陣的桂花香氣 ,期待著下次在冰菓室與您的相遇!